特殊幼儿照顾及融合教育高级文凭 CE114305

特殊幼儿照顾及融合教育高级文凭 CE114305

政府资助课程

本课程旨在培训学生有关照顾及教导特殊儿童的专业知识、工作技能及态度,以投身特殊及融合教育专业。透过于不同类型的教育机构,包括特殊幼儿中心、特殊学校及幼儿园/幼儿中心进行实习,发展学生成为具使命感和专业的特殊幼儿教育工作者,推动本港优质特殊及融合教育的发展。除修读职专科目如游戏课程和探究式教学法外,学生亦会修读各专业领域课程如自闭症、学习困难和发展迟缓等,并透过体验及科技应用,深入认识不同类型的学习需要。

修读期:

2 年 (全日制)

开办院校/上课地点 :

IVE(沙田)

实习单位:

特殊幼儿中心、幼稚园、幼儿学校及育婴园等

实习时数:

为期2次不少于8星期的实习

就业前景:

本课程毕业生可受聘为幼稚园教师、幼儿工作员、幼儿中心主管及特殊幼儿工作员。并可于幼稚园及幼儿中心内,为一般的幼儿、特殊幼儿及非华语幼儿提供照顾及教育服务。

专业认可

本课程获香港特区政府教育局及社会福利署认可。毕业生可注册为幼稚园教师、幼儿工作员、幼儿中心主管及特殊幼儿工作员。

衔接安排

毕业生可报读本地全日制 / 兼读制学士学位课程,及其他海外大学课程,如

  • 英国西英格兰大学幼儿教育 ( 荣誉 ) 文学士 ( 一年全日制 )#
  • 幼儿教育荣誉学士,香港教育大学
  • 幼儿教育荣誉学士课程 ( 领导与非华语幼儿 ),香港教育大学
  • 特殊教育荣誉文学士,香港教育大学
  • 文学士 ( 幼儿教育 ),香港中文大学
  • 幼儿教育学教育学士 ( 荣誉 ),香港浸会大学持续教育学院
  • 教育荣誉学士 ( 幼儿教育 : 领导及特殊教育需要 ),香港都会大学
  • 理学士 ( 应用儿童发展 ),香港大学
  • 健康教育荣誉学士,香港教育大学

#课程注册号码:253201。个别僱主可酌情决定是否承认本课程可令学员获取的任何资格。课程注册编号,请参阅SHAPE网页内相关的课程资料页面

课程特色

早期评估与介入

多元学习需要与教学法

不同学习需要与教学法 (自闭症、学习困难等)

行业实习 (特殊幼儿中心、特殊学校、幼儿园/幼儿园)

课程内容

  • 儿童发展
  • 特殊教育及融合教育概论
  • 儿童观察与评估
  • 幼儿教育的现代发展
  • 创意游戏
  • 专业目标与幼儿教育的反思实践
  • 基础职场英文传意:高效口语沟通
  • 基础职场英文传意:数码文书写作
  • 全人发展 – 心智转换:实践个人成长与效能
  • 进阶儿童发展
  • 特殊教育及融合教育概论
  • 幼儿教育课程
  • 幼儿教育教学法
  • 儿童观察与评估
  • 行业实习
  • 专业职场英文传意:故事营销与求职
  • 职业中文传意:普通话对话与汇报
  • 全人发展 – 合作、团队与社会参与
  • 增润单元 B
  • 幼儿教育课程
  • 支援特殊需要家庭及跨专业协作
  • 行业实习
  • 信息科技精要 – 服务
  • 全人发展 – 21世纪工作才能
  • 学习困难及发展迟缓
  • 自闭症谱系障碍与社交情绪及行为问题
  • 肢体伤残及感知障碍
  • 个别教育计画
  • 婴幼儿健康与护理
  • 行业专业发展与实践
  • 选修科 (第四及五学期)(任选其一):
    • 游戏为本的综合语文课程
    • 综合艺术及游戏教育
    • 自由游戏与实践
    • 学前特殊教育与实践
    • 大自然游戏与实践
    • 婴幼儿课程与实践
    • 支援非华语学童与其家庭
    • 幼儿教育中的探究学习与科学探索
    • 资讯科技在幼儿教育中的应用
    • 支援0-3岁儿童及特殊教育需要儿童训练中的AI应用
    • 游戏本位介入
    • 脑科学:教学与介入
    • 特殊教育需要儿童评估工具的应用
  • 专业职场英文传意:推销及游说简报
  • 职业中文传意:普通话报告与推介文书
  • 增润单元 A
  • 学前教育机构的领导与管理
  • 研究方法论
  • 婴幼儿护理技巧
  • 进阶行业实习
  • 专业职场英文传意:计划书与报告写作